为进一步促进优良院风、学风和班风的形成，大力推动素质教育活动更加广泛深入地开展，强化大学生的实践能力和创新精神，不断提高学生的诚信意识，继承和发扬我校“尚严崇实·善学敏行”的校训和严谨治学的校风，经院学生工作领导小组研究，决定在我院全体学生中组织开展“学风建设活动月”主题教育活动，具体实施方案如下：

一、指导思想

  深入学习贯彻党的十八届五中全会精神，落实立德树人根本任务，全面实施素质教育，培育和践行社会主义核心价值观，稳定学生专业思想懂得自己所肩负的使命，增强事业心和责任感，明确大学期间的主要任务，树立远大的奋斗目标，引导学生不断巩固和发扬我院优良的院风、学风，激励广大同学奋发有为，自觉成才，进一步促进广大学生专业素质的全面提高。

开展学风建设，以严格的学习纪律维护和浓郁的学习氛围营造为主要内容。具体为通过加强监督与管理，建立长效管理机制，引导学生自觉遵守《河南牧业经济学院全日制本科学生学分制实施细则（试行）》、《河南牧业经济学院学生管理规定（试行）》、《河南牧业经济学院学生考勤管理办法（试行）》及我院相关管理规定，严格维护学习纪律，营造良好的学习风气；通过开展教育活动，引导学生进一步了解专业特点，明确学习目标，端正学习态度, 规范学习习惯，改进学习方法，营造勤奋学习、积极进取、求实创新的学习氛围。

二、组织领导

成立生物工程学院“学风建设活动月”工作领导小组，具体组成如下：

组 长：王建伟、王永芬

副组长：杨 军、潘春梅

成 员：郭宏伟、张 粟、王 静、陈黄曌、各班班主任。

三、活动主题

拼搏创新展青春风采 求真务实促学风建设

四、活动时间

2015年12月中旬——2016年元月中旬

五、主要内容

第一部分   本科学生

（一）活动内容

围绕学风建设的主要内容，我院全体本科生要扎实开展好“四个一”活动，促进学风建设活动深入开展。具体是：

本科生自管会：开好一次学风建设专题会议（院领导参会），撰写一份学风建设建议书，制定一个帮扶计划，参与一次学习纪律维护志愿活动。

本科班级：开好一次学风建设主题班会（班主任参会），制定一个班级学风建设目标，开展一次学习经验交流会，制定一个宿舍学风管理办法。

每位本科生：认真上好每一堂课，制定一份大学生涯规划书，改良一个学习习惯，签订一份自律承诺书和考试诚信承诺书。

（二）活动形式

全体本科班级要坚持从学生实际出发，大胆开拓创新，设计符合学院、年级特点的活动，吸引广大学生积极参与，营造良好学风。主要活动形式包括：

1、深入调查研究，查找问题根源

学院领导、各班班主任以及本科生自管会主要成员要根据实际情况围绕学风建设主题组织开展相关调研，通过座谈会、跟班听课、宿舍走访等形式，深入课堂、深入宿舍、深入学生群体，研究实际问题，把握学生特点及学风建设中存在的问题，查找影响学生日常学习生活的突出问题，有针对性地开展各项举措，提高学风建设的实效性。

2、严格监督管理，加强诚信教育

（1）开展课堂考勤检查工作，维护课堂秩序。组织辅导员、班主任、本科自管会主要成员成立课堂考勤组，检查课堂出勤率，进一步规范学生迟到、旷课、带食品进教室、玩手机等不文明行为；对抄作业、点名代答到、替同学撰写随堂作业等不诚信行为进行管理；对检查情况做出分析，对存在的问题及时整改。

（2）开展考试诚信系列活动，抓好考风考纪。组织学生签订考试诚信承诺书，引导学生诚信做人，诚信做事，诚信考试，承诺书由学生本人签字后，学院留档备查；考试前组织召开考前动员会、违规违纪案例宣讲活动，警示学生远离“红色安全线”；治理以各种渠道传播考试范围的行为，端正学生应考态度。

3、加强教育引导，营造良好学风

（1）“信仰的力量”——社会主义核心价值观主题教育活动。积极组织全体本科学生开展社会主义核心价值观学习研讨和实践活动，通过团课、报告会、座谈会等形式积极宣传和贯彻党的十八届五中全会精神和社会主义核心价值观，大力开展学雷锋青年志愿者活动，帮助广大青年学生深刻地体会到培育和践行社会主义核心价值观的意义和重要性，理解中国特色社会主义核心价值观的深刻内涵，树立努力为社会主义建设奉献青春力量的信心和决心。

（2）围绕专业特点，加强日常辅导，帮助学生解决学习问题。学院根据不同年级的学生特点和专业特点，结合大学规划、职业理想、人生目标，结合班级、学生特点和需求，深入谈心，分类引导，帮助学生树立远大、正确的学习目标和人生目标。

（3）举行“优秀学习笔记、最佳作业”评选活动。引导学生优化学习方法，组织评选“优秀学习笔记”，鼓励学生认真记笔记，养成良好的课堂听课习惯，提高课堂学习效率；评选公共基础课，比如高数、英语和各专业必修课“最佳作业”活动，鼓励学生养成良好的课后学习习惯。

（4）开展“好的学风大家建”学风建设系列活动。号召学生干部和学生党员开展“好的学风我带头”活动，要求学生干部和学生党员要带头遵守学习纪律；主动配合校院和教师完成对课堂、考场秩序维护；组织开展“优秀学子学习经验分享交流”活动，开展学习“一帮一”活动；举行“学业发展与考研计划”报告会，邀请学院的博士教师为学生们做学业规划。

（5）开展“优秀学风宿舍”建设活动。以宿舍为单位，开展“学习总动员”活动，查找每位同学在学习目标、动力、态度和方法中存在的问题，制定整改计划，养成早睡早起的好习惯，建设优良的宿舍学风。

第二部分 专科学生

1、“信仰的力量”——社会主义核心价值观主题教育活动

依托“三观”社团组织广大青年学生积极开展社会主义核心价值观学习研讨和实践活动，通过团课、报告会、座谈会等形式积极宣传和贯彻党的十八届五中全会精神和社会主义核心价值观，大力开展诚信教育活动和学雷锋青年志愿者活动，帮助广大青年学生深刻地体会到培育和践行社会主义核心价值观的意义和重要性，理解中国特色社会主义核心价值观的深刻内涵，树立努力为社会主义建设奉献青春力量的信心和决心。

2、“我的学习印记”学生优秀课堂笔记及作业展

为进一步提高课堂教学质量，联系实际不断推进学院学风建设，倡导良好的学习风气，浓郁学习氛围，加强和培养大学生自主学习的能力与良好习惯。各学生班级自行组织进行班内推选，每班分别报送10份优秀课堂笔记和5份作业进行院级的评选，院级评选结束后将部分优秀笔记与作业进行表彰、展览。

3、开展“学习榜样，前行力量”主题宣讲活动

积极挖掘身边可亲、可信、可学的校友、教师、学生等各类典型，通过报告会、座谈会、典型宣传等形式，大力宣传他们的精神追求、模范行动和青年典型的思想、精神、价值、道德的共同准则，在青年学生中唱响“学习榜样，前行力量”的时代旋律，使青年学生进一步认识诚实劳动和艰苦奋斗对青年人成长发展所具有的普遍意义，影响带动更多青年学生勤奋学习、成长成才，为国家建设、社会进步做出更大贡献。

4、“网络使用应有度，科学合理才健康”主题宣传活动

（1）举办主题班会。针对以往学生玩手机、玩电脑影响上课影响休息的现象，举办一次以“走下网络，走向操场，走进课堂”的主题班会，开展大讨论，制定出每个班的合理的网络利用制度。

（2）开展“拒绝课堂手机，拒绝夜间电脑游戏”签名活动。在中心花坛设置横幅，组织同学在“拒绝课堂手机，拒绝夜间电脑游戏”的条幅上签名，活动结束后悬挂于道路两旁展示。

5、优秀团员示范、学生党员督导队活动

要求全体团员从我做起，从小事做起，重在影响身边的同学，在关键时刻充分发挥好团员的先锋模范作用。要求带动一个寝室，树立优秀的学风，并进行调查反馈。

每班党员、预备党员和入党积极分子组成学风督导队，每天对晨读、上课出勤、晚自习等情况进行监督指导，对学生中存在的不文明现象进行及时的指正。每周对班级的不良现象进行汇总公布。

6、诚信做人，诚信考试系列活动

（1）举办主题班会。临近期末，针对以往学生考试作弊的现象，举办一次以“告别作弊，树立优良考风”的主题班会，开展大讨论，写出心得体会，加强宣传诚信考试的重要性。

（2）开展“诚信考试，从我做起”签名活动。1月4日至1月11日，在中心花坛设置横幅，组织同学在“诚信考试，从我做起”的条幅上签名，活动结束后悬挂于道路两旁展示。

（3）签订诚信考试承诺书。签订考试承诺书，学习《教育部、学校有关考试违规行为的认定与处理相关规定》等文件。

六、活动要求

（一）充分动员，积极参与。各班级要积极动员和引导广大同学参与到活动中来，充分发挥每个同学的主动性、积极性和创造性，积极行动起来，从现在做起，从身边做起，培养专业品格，塑造专业人生，确保主题教育活动收到实效。

（二）精心组织，广泛宣传。要加大宣传力度，充分运用网络、微博、微信等新媒体技术和宣传栏、板块等多种途径，根据不同时段的活动内容设计相应的宣传方案，做到日常宣传不断线，重点宣传掀高潮，为主题教育活动营造良好的舆论氛围。

（三）明确责任，确保实效。各学生班和学生会要明确责任，处理好主题教育活动与日常教育教学工作的关系，在保证正常教学活动的基础上，努力扩大活动的覆盖面和影响力，确保此次主题教育活动取得实效。

（四）认真总结，表彰先进。活动结束后，学院将对活动中表现突出的集体、个人进行表彰。学风建设工作还将作为学院对各班学生工作、班主任年度考核的一项重要内容与依据。  

生物工程学院学生工作领导小组

二〇一五年十二月七日